3 - 6 岁 右脑开发小游戏

3 ～6岁的宝宝：右脑开发黄金期游戏

游戏一：我和皮球做朋友
玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。

玩法二：爸 爸、妈 妈 和 宝 宝 轮 流 左 右 手 拍 球。可 以 提 出 不 同 的 指 令，如：“把 球 拍 得 最  高”或“把球拍得最低”。

玩法三：将 球 用 绳 子 固 定 在 比 宝 宝 高 出10 ～20厘米处，请 宝 宝 双 脚 向 上 跳，用 头 顶 球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸.

玩法四：宝 宝 按 照 指 令 左 右 脚 配 合 拨 动 地 上 的 球 ，或 往 前 或 往 左、右走，最后把球送回指定的“家”。

玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的最多为胜。

提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的发展。

游戏二：大家一起唱

玩法：把 生 活 中 的 事 件 编 成 歌 曲，和 宝 宝 边 唱 边 玩。比 如，刷牙、洗脸、吃饭，我 们 可 以 把 这 些 活 动 和 我们 熟 悉 的 旋 律 如 《生 日 歌》编在一起来唱：我们 - 快来 - 刷 -牙     ，      我们    - 快来 - 刷 - 牙，我 们  - 快来 - 刷 ----- 牙，天天 - 都要 - 刷 ------ 牙。

提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的节奏感和创造能力。

游戏三：少了什么，多了什么

玩 法：给 宝 宝 看 一 张 图 片，上 面 有 动 物、食 物、用 品 等。让 宝 贝 指 出 哪 些 是 食 物，哪 些 是 用 品。然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。

提示：左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础，爸爸妈妈可以和 宝宝 进 行 记 忆 训 练 游 戏。

游戏四：猜一猜，找一找

玩法：爸 爸 妈 妈 准 备 几 幅 虚 线 图，让 宝 宝 猜 一 猜 是 什 么，然 后 再 做 连 线 练 习，看 看 猜 得 对 不 对 ；也 可 以 让 宝 贝 找 一 找 隐 藏 起 来 的 图 形，如：蝴 蝶 隐 藏 在 蝴 蝶 花 中，让 他 找 找，画 面 上 有 几 只 小 蝴 蝶，几 朵 蝴 蝶 花；或 把 一 张 复 杂 的 图 片 给 宝 贝 看，里 面 有 人 物、动 物 和 色 彩 的 变化，先让他看整体，再把局部给他看，让他说说这是整体的哪一部分。

提示：这 种 借 助 图 式 思 考 的 游 戏 适 合 4岁 以 上 的 宝 宝 玩。在大脑 的 认 识 功 能 中，先 着 眼 局 部 后 顾 及 整 体 是 左 脑 功 能，而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。

游戏五：苹果树

玩法：从 年 历 上 找 出 有 一 棵 树 的 图 画，让 宝 宝 剪 一 些 苹 果 贴 在 树 上，注意：剪 和 贴 都 由 宝宝自己来做，不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮，只要他 愿 意 自 己 动 手 进 行 创 作，父母就要 表现出很欣赏的样子。

提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。

游戏六：美丽的手镯

玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较宝宝做得是否漂亮。

提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，是多种 感 官 配 合 的 活 动，既有手的 动 作，又有颜 色 的 感 觉、图 案 的设计等等，对 发 展 宝 宝 的 右 脑 很 有 帮 助。

游戏七：左右不一样

玩法一：屈 指：左 手 屈 拇 指，右 手 同 时 屈 小 指，或 者 左 手 屈 食 指，右 手 同 时 屈 无 名 指，动作可由慢到快。

玩法二：指“五官”，拉着宝宝的一只手，掌心向上，让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。

玩法三：摩 脚 敲 膝 ，左 手 心 向 下 摸 左 大 腿 ，右 手 握 拳 ，放 在 右 大 腿 上，喊 口 令 “ 开 始 ”时，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等双手习惯时再下口令“换”，左右手可交替进行。

提示：这 种 不 对 称 动 作 的 游 戏 适 合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按 指 令 做 不 对 称 动 作 的 时 候，左右大脑会 不 断 地 受 刺 激，使 脑 细 胞 扩大功能范围，以 增 强 脑 的 发育。

游戏八：会滚动的箱子

玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝，爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。

提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，可以锻炼宝宝的身体平衡感，也能发展宝宝的右脑功能。

温馨小贴士：

游戏刺激 - 游戏是自由、轻松、愉快的活动，宝宝特别喜欢。只有在游戏中宝宝才能主动地、自觉地接受教育，所以爸爸妈妈在现实生活中尽可能采用各类游戏的形式对宝宝进行开发右脑的训练。

综合刺激 - 视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发宝宝的右脑。爸爸妈妈可以在1小 时 内 接 连 不 断 地 给 宝 宝 看 恐 龙、鲜 花 等 图 案，其 间 穿 插 儿 歌、外语、故事等语言刺激。因为宝宝难以对长时间的相同刺激保持兴趣，所以“综合刺激”可以分成若干小单元，如每次3分钟，然后休息1分钟。

新鲜刺激 - 在平时的生活中，尽量不要让宝宝老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送宝宝上幼儿园时不妨故意改变路线，为宝宝选择的书本不妨种类多些，努 力创 造 条 件 让 宝 宝 有 机 会 结 交 各 种 性 格 和 爱 好 的 小 朋 友，因为新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。

绘画刺激 - 绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容：如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高宝贝观察能力的 好 方 法。在 绘 画 过 程 中，右 脑 对 曲 线 的 感 受 更 明 显，可 以 和 宝 贝 多 做 这 方 面 的 游 戏。曲 线 拓 描 和 联 想，是 比 较 有 趣 和 容 易 实行 的 绘 画 方 式。


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